Talleres

TALLERES PRECONGRESUALES

FACULTAD DE MEDICINA

JUEVES 26 A LAS 16:00

COMPLETO TALLER 1. Tratamiento de las alucinaciones imperativas.

Imparte: Rafael Penadés Rubio, Ph. D., Psicólogo Clínico  del Hospital Clínic, Barcelona, profesor asociado de la Universidad de Barcelona.

DOCENTE

 Rafael Penadés, es Psicólogo Clínico y trabaja en el Hospital Clínic de Barcelona. Es profesor asociado del departamento de Psiquiatría y Psicobiología de la Universitat de Barcelona. Es también investigador del Institut d’Investigació Biomèdica August Pi i Sunyer (IDIBAPS) en el área de “Bases biológicas de los trastornos mentales” y es miembro del Grupo 4 en el área de esquizofrenia del Centro de Investigación en Red de Salud Mental (CIBERSAM).

 

Es licenciado en psicología por la Universitat de València y doctor en psicología por la Universitat de Barcelona. Obtuvo también un máster en neurociencias por la Universidad de Maastricht y el título de especialista en psicología clínica por el Ministerio de Sanidad. Está acreditado profesionalmente como psicoterapeuta (Europsy) y como neuropsicólogo clínico (COPC). Actualmente es el responsable del área de neuropsicología y tratamientos psicológicos de la Unidad de Esquizofrenia del Hospital Clínico. Sus intereses en investigación son la neuropsicología, la neuroimagen y los tratamientos psicológicos aplicados a los trastornos mentales graves.

CONTENIDO TALLER

Contenidos:

  • Breve propedéutica de las alucinaciones.

  • El tratamiento psicológico en las psicosis.

  • Afrontamiento y manejo de las alucinaciones.

  • Tratamiento de las alucinaciones imperativas.

  • La intervención individualizada basada en la formulación de caso único.

 

Objetivos: Establecer un marco de actuación para el tratamiento psicológico de las alucinaciones. Conocimiento y práctica de estrategias específicas y de las técnicas terapéuticas de las alucinaciones imperativas. Práctica de formulación de casos.



TALLER 2. Aplicación de la Terapia familiar sistémica a los contextos públicos.

Imparte: Oscar Arenas, Psicólogo Clínico (Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil, Gerencia de Atención Integrada de Albacete)

DOCENTE

Psicólogo Clínico de la Unidad de Salud Mental Infanto-Juvenil del Hospital Universitario Nuestra Señora del Perpetuo Socorro de Albacete.

Facultativo responsable de los programas de terapia familiar de la USMIJ de Albacete.

Máster en terapia familiar sistémica por la Universidad Autónoma de Barcelona.

Docente de la escuela regional de formación en terapia familiar sistémica “Avances” en castilla- la mancha acreditada por la FEATF

 

CONTENIDO TALLER

¡toc toc..! Ahí vaa! (sorpresa-susto)...Es La familia “gutierrezqueleveo”...¡Se han tomado en serio lo de “la terapia de familia”! ¿ahora qué hacemos?.

¿Has detectado casos en donde el papel de la pareja y/o de la familia es importante tanto en el sufrimiento como en la mejora de tu paciente?

¿Sientes que es recomendable hacer algunas entrevistas de pareja o familia en tu contexto laboral?

¿Quieres mapas y referencias sobre cómo hacer esas sesiones?

Si es así...QUIZÁS este sea un taller adecuado para tí.

Las sesiones familiares necesitan tener un objetivo, un método y un planteamiento claro para hacerlas encajar en el contexto global del proceso terapéutico.

En el taller os mostraremos los mapas que guían nuestras entrevistas, cómo tomamos decisiones terapéuticas y cómo las ponemos en escena durante las sesiones familiares y de pareja en el programa de terapia familiar de la USMIJ de Albacete.

En un segundo momento, a través de dinámicas sencillas, extraeremos del grupo asistente cuáles son las principales dificultades, temores y atascos que sufrimos en entrevistas familiares e intentaremos abrir caminos y salidas útiles en esas sesiones de familia que los asistentes harán, o desean hacer en sus contextos profesionales al día siguiente del seminario.

 

ANULADO TALLER 3. La transformación del vínculo en el duelo.

Imparte:  Marina García Sánchez, Psicóloga Clínica (Unidad de Medicina Paliativa Gerencia de Atención Integrada de Albacete).

DOCENTE

Marina García Sánchez Psicólogo clínico. USM/ Unidad de Medicina Paliativa Hospital Ntra. Sra. del Perpetuo Socorro. Albacete.

CONTENIDO TALLER

En mi experiencia profesional con personas en proceso de duelo en la Unidad de Medicina Paliativa he podido constatar la importancia de la historia de nuestros propios duelos a la hora de ayudar a los dolientes. Los procesos de duelo del terapeuta siempre han estado un poco en tierra de nadie y tendemos a evitarlos u obviarlos en el proceso terapeútico.
Es difícil trabajar la forma en que nos vinculamos con las personas fallecidas, pero este vínculo es básico a la hora de incorporar a nuestra vida el legado que éstas nos dejan. Es importante ser conscientes y trabajar sobre estas cuestiones para poder ayudar cuando estamos ante un caso de duelo.

Objetivos:
Facilitar la toma de conciencia de cómo nuestros propios duelos nos limitan a la hora de acompañar a otros en este proceso.
Plantear como último objetivo del trabajo de duelo “recuperar el vínculo, interiorizar el legado” de la persona que ya no está.


Metodología docente:
Se usarán dinámicas grupales y vivenciales e intercambio de experiencias.



 

JUEVES 26 A LAS 18:30


TALLER 4. Terapia Dialéctica Comportamental en adolescentes  y sus cuidadores.

Imparte: Mariví Navarro, Ph. D., Psicóloga Clínica  (Instituto Trastorno Límite. H. G. Cataluña).

DOCENTE

María Vicenta Navarro es doctora en Psicología por la Universitat Jaume I (Castellón). Trabajó durante 4 años en el grupo de investigación "Psicopatología, Evaluación y Tratamiento de los Trastornos Emocionales" (Universitat Jaume I) colaborando en numerosos proyectos de investigación de ámbito nacional e internacional. Realizó su tesis doctoral sobre la eficacia de la DBT para tratar la comorbilidad entre el trastorno límite de la personalidad y los trastornos alimentarios. Trabajó como personal postdoctoral y terapeuta en el equipo clínico de la Dra. Linehan en la Universidad de Washington, Seattle (EE.UU.) durante 2 años. Durante su estancia en EE.UU., realizó el curso intensivo de especialización en la DBT. Actualmente trabaja en la Unidad de Trastornos de la Personalidad (Hospital General de Catalunya) como coordinadora de investigación en psicología y terapeuta. Lleva a cabo tratamiento para adultos y adolescentes con trastornos de la personalidad y sus familiares. La Dra. Navarro es autora de artículos relacionados con el trastorno límite, la desregulación emocional y su abordaje. También realiza formación para profesionales de salud sobre Terapia Dialéctica Comportamental en diferentes poblaciones.

CONTENIDO TALLER

La Terapia Dialéctica-Conductual (Dialectical Behavior Therapy, DBT; Linehan, 1993; 2015) es un tratamiento basado en la evidencia que fue originalmente desarrollado para adultos con riesgo de suicidio y que más tarde demostró ser un tratamiento eficaz para el TLP. Sin embargo, debido a su aproximación de tratamiento multi-componente, integral y flexible, en la última década se ha extendido su aplicación a diferentes poblaciones de adultos y adolescentes que muestran un amplio rango de dificultades de regulación emocional; reconociéndose así como una estrategia de tratamiento transdiagnóstica. Los objetivos de este curso consisten en dotar de conocimiento a los asistentes sobre las bases teóricas y las estrategias de intervención de la Terapia Dialéctica-Conductual, así como conocer la adaptación de esta terapia para adolescentes con desregulación emocional y/o trastorno límite de la personalidad y sus cuidadores. Se pretende también describir y ejemplificar las principales estrategias terapéuticas que se han desarrollado específicamente para esta población.

METODOGÍA: Las clases tendrán un formato de taller. La ponente presentará los contenidos utilizando una exposición apoyada por una presentación de diapositivas (utilizando el programa informático Power Point). Asimismo, se ejemplificarán y modelarán las estrategias terapéuticas mediante casos clínicos y ejercicios prácticos.

 

CANCELADO TALLER 5. La población adolescente y el mapa actual de los mitos sobre el amor romántico: causas y efectos.

Imparte: Dra. Esperanza Bosch Fiol. PH. D. profesora titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Islas Baleares.

 DOCENTE

Doctora en Psicología y profesora titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Islas Baleares. Forma parte del grupo de investigación "estudios de género" de la UIB. Es coautora, entre otros , de El laberinto patriarcal (Antropos, 2006) La voz de las invisibles. Las víctimas de un mal amor que mata (Editorial Cátedra, col. Feminismos, 2002).

CONTENIDO TALLER

(Pendiente)

 

TALLER 6: Intervención en síntomas positivos desde ACT.

Imparte: Lorena Fernández Nespereira, psicóloga del Centro de Día para personas con trastorno mental severo y alto deterioro de Alcalá de Henares.

DOCENTE

Licenciada en psicología. Experta en rehabilitación psicosocial.

Doctoranda en Ciencias de la Salud. Máster en psicopatología y modificación de conducta.

Postgrado en rehabilitación psicosocial. Postgrado en neuropsicología.

Autora de artículos y capítulos de libros sobre rehabilitación psicosocial.

Catorce años de ejercicio de la profesión en el ámbito de la enfermedad mental grave y crónica. Los doce últimos años como psicóloga del Centro de Día para personas con trastorno mental severo y alto deterioro de Alcalá de Henares (Red de Atención Social a Personas con Enfermedad Mental Grave y Crónica, Consejería de Políticas Sociales y Familia, Comunidad de Madrid, gestión técnica Grupo Exter).


CONTENIDO TALLER

1. Introducción.

a. Definición de psicosis.

b. Principales síntomas de la psicosis.

c. Contextualización de ACT dentro de las psicoterapias.

2. ¿Qué es ACT?

3. Aplicación de ACT a los síntomas positivos.

a. Cuándo intervenir.

b. Dónde intervenir.

c. Cómo intervenir.

4. Casos clínicos y ejercicios prácticos.