Mesas redondas

Round tables

1. Servicios de psicología clínica autónomos
Autonomous Clinical Psychology Departments

Coordina: Antonio Vázquez Morejón.

Participantes:

  • Susana Jiménez Murcia: “Servicios de Psicología Clínica: Independencia, innovación, y excelencia”/ “Clinical Psychology Departments: Independence, innovation and excellence”.
  • Raquel Cuevas Pérez: “Servicio de Psicología en un Hospital comarcal de referencia. Superando los retos del sistema” / “Psychology Department in a regional general hospital of reference. Overcoming the challenges of the system”.
  • Mercedes Rueda Linaza: “La experiencia de una psicóloga clínica en la dirección de un servicio de salud mental” / “The experience of a clinical pychologist in the management of a mental health service”.
  • Antonio J. Vázquez Morejón: “Alternativas futuras para el desarrollo de Servicios de Psicología Clínica autónomos” / “Future alternatives for the development of autonomous Clinical Psychology Services”.
2. Las diferentes caras de la formación PIR
The several aspects of the Clinical Psychology Internship training

Coordina: Alma Martínez de Salazar Arboleas.

Participantes:

  • José López Santiago: “El papel de la Comisión Nacional de la Especialidad de Psicología Clínica”/ “The role of the National Commission of the Speciality of Clinical Psychology”.
  • Leyre Hidalgo López: «La tutorización PIR ante el reto de la formación”/ “The Clinical Psychology Internship tutoring in the face of the training challenge”.
  • Marko Estrada Cabañas: “La necesaria actualización del programa PIR”/ “The necessary updating of the Clinical Psychology Internship programme”.
3. Psicología clínica en atención primaria
Clinical Psychology in Primary Care

Coordina: Amparo Giménez Martí.

Participantes:

  • María Muñoz Morente: “Tres años en Atención Primaria, ¿ahora qué?” / “ Three years in Primary Care, now what?”.
  • Diana Bachiller: “Mindfulness en Atención Primaria” / «Mindfulness in Primary Care”.
  • Almudena García Pérez: “Psicología Clínica en Atención Primaria, la experiencia de Asturias”/ “Clinical Psychology in Primary Care, the experience in Asturias”.
4. La supervisión, un reto necesario
Supervision, a necessary challenge

Coordina: Mª Teresa Miró Barrachina.

Participantes:

  • Begoña Olabarría González: “La supervisión como tercer eje de la capacitación y el ejercicio de la Clínica. Aportaciones desde la experiencia (para la reflexión y el debate)”/ “Supervision as the third axis of clinical capability and practice. Contributions from experience (for reflection and debate)”.
  • Daniel Cruz Martínez: “La importancia de la supervisión en los equipos de salud mental”/ “The importance of supervision in mental health teams”.
  • Mª Teresa Miró Barrachina: “La fenomenología de la supervisión “/ “Phenomenology of supervision”.
5. Desarrollos de la Neuropsicología clínica
Developments in clinical Neuropsychology

Coordina: Elena Aznar Avendaño.

Participantes:

  • Bartolomé Marín Romero: “Neuropsicología clínica aplicada al ámbito neuroquirúrgico”/ “Clinical neuropsychology applied to the neurosurgical field”.
  • Belén Piñol Ferrer: “La neuropsicología clínica aplicada a la psicogeriatría y al deterioro cognitivo”/ “Clinical neuropsychology applied to psychogeriatrics and cognitive impairment”.
  • Eduardo Fernández Jiménez: “El papel de la neuropsicología clínica en salud mental”/ “The role of clinical neuropsychology in mental health”.
6. TCA y TEA: Desafíos duales, enfoques integrados y perspectivas multidisciplinares
Eating Disorders and Autistic Spectrum Disorders: Dual challenges, integrated approaches and multidisciplinary perspectives

Coordina: Eugenia Moreno García.

Participantes:

  • Sara Bolo Mañana: “Características comunes TCA-TEA y diferencias cognitivas”/ “Common Eating Disorders and Autistic Spectrum Disorders characteristics and cognitive differences”.
  • Pablo Pons Juan: “Abordaje neuropsicológico en pacientes con TCA y TEA grado 1”/ “Neuropsychological approach in patients with Eating Disorders and Autistic Spectrum Didorders grade 1”.
  • Eugenia Moreno García: “Intervención integral TCA y TEA en un caso de anorexia nerviosa” / “Integrated Eating Disorders and Autistic Spectrum Disorders intervention in a case of anorexia nervosa”.
7. Bienestar psicológico, perinatalidad y atención a los 1000 primeros días
Psychological well-being, perinatal care and care in the first 1000 days

Coordina: Purificación Sierra García.

Participantes:

  • Esther Velo Carrasco: “Psicología Clínica en un Servicio de Pediatría Hospitalaria: Puesta en marcha de la Unidad de Psicología Clínica Pediátrica del HUV Macarena de Sevilla”/ “Clinical Psychology in a Pediatric Hospital Service. Start-up of the Pediatric Clinical Psychology Unit at HUV Macarena in Seville”.
  • Teresa Montes Bueno: “¿Podemos ayudar a los padres en la crianza de sus hijos ingresados en la UCIN?”/ “Can we help parents raise their children in the NICU?”.
  • Concha Gómez Esteban: “Sobreviviendo a la vulnerabilidad: necesidades y demandas de las familias con hijos/as nacidos/as muy prematuramente en España” / “Surviving vulnerability: needs and demands of families with children born very prematurely in Spain”.
8. Salud mental: asociaciones de familiares y afectados en primera persona
Mental health: associations of family members and those affected in first person

Coordina: Ana Cristina de Pablo Elvira.

Participantes:

  • Paloma Ibarra Benlloch (TOC Zaragoza): “Lo que se sufre, lo que dificulta y lo que ayuda en la recuperación: vivencias desde la Asociación TOC Zaragoza” / “What is suffered, what makes it difficult and what helps in recovery: experiences from the TOC Zaragoza Association”.
  • Erika Fuertes Rodrigo (Fundación Rey Ardid): “Modelo de Atención” / “Attention Model”.
  • Ana Iritia Artigas (Asociación Aragonesa Pro Salud Mental, ASAPME). “Trastorno mental grave, ¿nuevos retos o problemas no resueltos?” / “Severe mental health disorders, ¿new challenges or unsolved problems?”.
  • Luis Cortes González (Asociación de apoyo al tratamiento de ansiedad y depresión de Aragón, AFDA): “Intervenciones psicológicas comunitarias” / “Psychological interventions at the community”.
9. Nuevos escenarios para la Psicología Clínica: las UCI
New scenarios for Clinical Psychology: the ICU.

Coordina:Rocío Basanta Matos.

Participantes:

  • Teresa Paredes Cortés: “Atención psicológica en UCI neonatal” / “Psychological care in neonatal intensive care unit”.
  • Germán Martínez Granero: “La psicología clínica en las UCI de servicios de anestesiología y medicina intensiva del Complejo Hospitalario de Albacete” / “Clinical psychology in the UCIs of the anaesthesiology and intensive medicine services of the Albacete Hospital Complex”.
  • Rocío Basanta Matos: “El psicólogo clínico en las UCIs: prevención e intervenciones psicológicas ante el Síndrome Post Cuidados Intensivos” / “The clinical psychologist in the ICU: prevention and psychological interventions in the face of Post Intensive Care Syndrome”.